1^ER DEGRE

5679 élèves bilingues dans 109 écoles bilingues publiques (5724 en 2022 - 5689 en 2021).

Ces chiffres restent stables depuis 5ans, l’enjeu des prochaines années sera de généraliser l’enseignement bilingue dans toutes les écoles et ainsi augmenter le nombre d’élèves bilingues tout en continuant à informer les parents des futures élèves.

Labourd : 4621 (4694) – Basse Navarre : 722 (684) – Soule : 334 (346)

Ouverture d’une nouvelle section bilingue à l’école d’Esterençuby/St Michel avec 14 élèves.

IMMERSION

5 nouvelles écoles proposent l’immersion en basque en maternelle : l’école de Bidart, Urcuit, Biriatou, Ustaritz école Idekia et RPI Tardets/Montory/Licq – 29 écoles au total.

3 écoles ont obtenu l’extension de l’immersion :

grande section : Ecole du Reptou Biarritz –  école de Jatxou

CP : Ecole d’Ascain

La circulaire de décembre 2021 qui permet un enseignement bilingue par immersion dans tous les niveaux et le guide des ouvertures permettent un développement plus rapide des classes immersives, en effet, à la rentrée déjà 4 écoles en ont fait la demande : Espelette, Maharin/Armendaritz, St Pée sur Nivelle et Villefranque.

2^nd DEGRE

Nous avons 1275 élèves bilingues dans 16 collèges, les effectifs ici aussi restent stables.

6 lycées avec 300 élèves.

1 seule nouvelle ouverture de DNL (discipline non linguistique) à la rentrée au collège de St Etienne de Baïgorry : mathématiques.

PROJETS

Nous attendons toujours l’ouverture de nouvelles DNL en euskara dans 2 collèges bilingues : Collège Endarra d’Anglet – Collège Amikuze de St Palais

1^er degré

5724 élèves bilingues, légère augmentation (5689 à la rentrée 2021).

Labourd : 4694 – Basse Navarre : 684 – Soule : 346

35% des élèves du public suivent un enseignement en euskara (42% toutes filières confondues)

64% des écoles publiques proposent un enseignement bilingue.

IMMERSION

2 nouvelles écoles proposent l’immersion en basque en maternelle : l’école de Larrau et l’école de Barcus.

5 écoles ont obtenu l’extension de l’immersion :

grande section : Urrugne Bourg – Ciboure Marinela - Bayonne Jules Ferry – Biarritz Thermes Salins

deuxième cycle (CP-CE1-CE2) : Irissarry

Au total 24 écoles proposent un enseignement en maternelle par immersion (100% du temps en classe en basque), 640 élèves suivent cet enseignement.

Grace à la circulaire de décembre 2021, qui permet un enseignement bilingue par immersion dans tous les niveaux, 5 nouveaux projets immersifs en maternelle ont été validés au dernier CDEN du 10 mars pour la rentrée de septembre 2023: Urcuit - Bidart – Ustaritz Idekia - Biriatou - Tardets/Liqs/Montory et 3 extensions : Jatxou (GS) – Biarritz Reptou (GS) – Ascain (CP).

2^nd degré

1275 élèves bilingues suivent un enseignement bilingue, 17% des élèves du public. Les effectifs restent stables.

 15 collèges sur 18 collèges proposent cet enseignement avec une offre très différentes entre les collèges.

Ouverture d’une nouvelle DNL en basque au collège Errobi de Cambo : EPS pour les 6è et 5è.

Alors que 6 collèges atteignent la parité horaire, certains collèges ne proposent qu’une ou deux DNL en euskara.

Environ 40% élèves abandonnent la filière bilingue au collège, avec des différences entre collèges et les promotions.

6 lycées avec 296 élèves, 7,4%. Les effectifs ne cessent de baisser depuis la reforme du Lycée en 2020.

58 enseignants titulaires pour l’enseignement du basque et des DNL en basque.

Bilan de la rentrée 2021/2022 dans le 1^er degré :

Ouverture d’une nouvelle école bilingue, école d’Amotz à St Pée sur Nivelle avec 12 élèves bilingues (PS-MS-GS), nous comptons actuellement 110 écoles bilingues avec 5805 élèves (5710 en 2020/2021).

22 écoles proposent l’immersion en basque en maternelle avec 563 élèves (510 en 2020/2021).

Pour la deuxième année consécutive nous avons suffisamment d’enseignants en langue basque, 157 enseignants.

Malgré la décision du DASEN au CDEN du 6 septembre de fermer 1,5 postes en basque, nous n’avons pas constater de classes en sureffectifs en basque. Par contre la fermeture de 0,5 poste de basque à Ciboure A.Briand a eu pour conséquence de surchargé le groupe de français avec environ 30 élèves.

Nous avons d’autre part pris connaissance que 2 écoles fonctionnaient avec des ATSEM non bascophones dans 2 écoles bilingues : école de Licp/Laguine et école d’Arbouet-Sussaute.

Bilan de la rentrée 2021/2022 dans le 2^nd degré :

15 collèges proposent un enseignement bilingue avec au moins une DNL (discipline non linguistique) en basque en plus des cours de langue basque. On a compté environ 1260 élèves bilingues au collège.

Nous avons vécu une rentrée très particulière cette année, marquée par la crise sanitaire et avec un refus catégorique de l’EN d’ouvrir des nouvelles classes immersives en maternelle.

105 écoles bilingues primaires avec 5795 élèves bilingues. Malgré le confinement, pas eu de baisse significative d’inscription chez les bilingues.

Postes enseignants : Pour la première année, suffisamment d’enseignants en langue basque pour assurer tous les postes. Malheureusement sur les 15 nouveaux 11 enseignants ont été affecté à des postes en français (Hasparren, Mendive…).

Mobilisations pour la défense de l’euskara : 1^er jour de la rentrée mobilisation avec les élus pour l’ouverture d’une classe immersive à l’école Basté Quiéta de St Pierre d’Irube.

10 octobre : organisation d’une chaine humaine à Bayonne à l’initiative du collectif « Pour que vivent nos langues ».

L’enseignement bilingue ne cesse de progresser car il répond aux attentes des parents qui sont conscients des avantages d’un bilinguisme précoce pour leur-s enfant-s.

L’immersion en maternelle fait aussi son chemin avec des ouvertures de plus en plus nombreuses ; 19 écoles proposent cette option que l’Éducation Nationale continue d’appeler « expérimentation » alors qu’elle fonctionne avec succès depuis 2006.

2 nouvelles ouvertures de section bilingue : École Brana à Bayonne / École d’Arbouet

2 nouveaux projets «  basque renforcé » en maternelle : École d’Ainhoa / École d’Irissarry

Dans le cadre de la réforme du baccalauréat, les élèves des sections bilingues aujourd’hui inscrits pour le basque dans des groupes LVC pourront bien choisir le basque au titre de la LVB au baccalauréat au moment de leur inscription à l’examen.

Ouvertures : Idekia Uztaritze et RPI Méharin/Armendarits

Projet immersif : Projet accepté à l’école bourg d’Urrugne. Élargissement de l’expérimentation à la GS à l’école de Guéthary

Depuis la naissance de l’association en 1986, les membres d’Ikas-Bi ont, par leur engagement et leur convictions, permis de nombreuses avancées et progrès pour le développement de l’enseignement public bilingue basque-français. Une action menée au quotidien au sein des établissements scolaires, auprès de l’Éducation Nationale et de ses différents partenaires institutionnels mais aussi au travers d’actions innovantes et remarquables comme l’édition de manuels scolaires en basque.

Afin de développer l’usage de la langue basque, l’association a aussi, pendant de nombreuses années, accueilli des milliers d’enfants et de classes vertes dans son centre de loisirs bilingue (fermé en 2007 par manque de subventions),  publié un magazine, organisé des colloques, organisé des échanges transfrontaliers ou encore la fête des écoles bilingues…

Grâce à ses nombreux  bénévoles sur le terrain, adhérents et délégués d’écoles dans plus de 60 établissements scolaires, Ikas-Bi dispose d’une forte notoriété et  d’une forte capacité de mobilisation, associées à un dynamisme reconnu et un sérieux facilitant la réalisation de ses projets.

Aujourd’hui comme à ses débuts, l’association poursuit donc son combat et tente de développer de nouveaux outils pour promouvoir l’enseignement bilingue et la pratique de l’euskara tels que des projets d’échange transfrontaliers, d’information et de soutien aux parents d’élèves…

A la rentrée 2015, l’enseignement bilingue français-basque dans le service public d’éducation accueille près de 5 200 élèves dans 102 écoles maternelles et primaires et un millier d’élèves dans secondaire. Plus de la moitié des écoles publiques proposent un enseignement bilingue basque-français

Après 30 ans d’existence, l’enseignement bilingue en langues régionales à l’école publique est pour la première fois reconnu dans un texte de loi historique, mettant ainsi fin à une pratique reposant jusqu’alors sur de simples circulaires et une juxtaposition de textes. Le 6 juin 2013, l’Assemblée Nationale a voté dans son intégralité la Loi de refondation de l’école de la République et son article 27 bis et annexe qui reconnaissent l’enseignement des langues régionales comme un des éléments fondamentaux de la réussite éducative. Ce texte avait été auparavant adopté par le Sénat, le 24 mai 2013.

A l’appel d’IKAS-BI, des milliers de parents défilent en février à Bayonne et Saint-Jean-Pied-de-Port, mobilisés contre les annonces de fermetures de postes en série qui menacent l’enseignement bilingue.

Après avoir accueilli chaque année en moyenne 1 200 enfants, venus du Nord et du Sud du Pays Basque, pour des séjours Euskaraz (en basque), le centre de vacances bilingue d’Ascarat ferme ses portes à l’été 2006, faute de subventions.

Création du groupement d’Intérêt Public de l’OPLB (Office Public de la Langue Basque)
 avec pour mission est de piloter la politique linguistique en faveur de l’euskara.

La même année, le journal édité par Ikas-Bi”Nanai”, après avoir été tiré à 59 500 exemplaires et lu par des milliers d’enfants, prend fin par manque de soutien financier.

IKAS-BI ose et engage pour l’enseignement public bilingue en Pays Basque des actions responsables pour que l’avenir de l’école ne se fasse pas sans l’euskara.

A la rentrée 2001, deux textes consacrent la reconnaissance officielle de l’enseignement bilingue en langues régionales. Un arrêté et un décret publiés le 31 juillet apportent un cadre juridique clair pour l’enseignement à parité horaire à l’école primaire, au collège, au lycée et pour l’immersion, dont la reconnaissance constitue une avancée majeure pour l’école publique.

Traduction / Adaptation en basque du magazine Toboggan des Éditions Milan Presse. “Nanai” sera LE magazine de référence destiné aux enfants à partir de 5 ans, diffusé par voie d’abonnement et en vente dans les kiosques.

Édition du manuel Euskaraz d’Histoire-Géographie pour la 6e. Suivront rapidement ceux de 5e, 4e et 3e.

Depuis Juin 1996, les élèves des sections bilingues de terminale peuvent aussi choisir de composer en basque l’épreuve d’Histoire/Géographie au Baccalauréat.

A la rentrée de septembre 1996, l’enseignement bilingue Français-Basque à parité horaire est suivi par environ 2 000 élèves de la maternelle au lycée.

La circulaire ministérielle d’Avril 1995 définit le cadre réglementaire de l’enseignement bilingue.

Le basque n’est plus interdit d’examen ! IKAS-BI obtient en juin 1994 l’autorisation, pour les élèves qui le souhaitent, de composer en basque lors de l’épreuve d’histoire-géographie du brevet des collèges.

Réalisation et édition des manuels scolaires Euskaraz “BAT, BI, HIRU” à l’attention des élèves bilingues des filières publiques, privées et ikastolas.

IKAS-BI inaugure le premier centre de vacances et de classes transplantées ou classes vertes bilingue Euskaraz  à Ascarat, à 2 km de Saint-Jean-Pied-de-Port/Garazi.

Sous l’impulsion d’Ikas-Bi, plusieurs sites bilingues sont créés.

En 1986, des parents d’élèves et des professeurs décident de fonder une nouvelle association visant à défendre et promouvoir cet enseignement bilingue français-basque à l’école publique : c’est la naissance d’Ikas-Bi.

Le 18 avril 1983, l’école de Sare accueille la toute première section bilingue français-basque. Il existait alors dans certaines écoles publiques un enseignement de la langue basque à raison de 3 h par semaine.

La circulaire ministérielle « Savary » offre enfin la possibilité de suivre une partie du programme d’enseignement en langue régionale pour l’alsacien, le breton, le corse, l’occitan et le basque.